Sustainable Cooling Systems
Welkom op de projectwebsite van SCoolS
SCoolS is een onderzoeksproject met als doel een beter inzicht te bieden in de toepassing van duurzame koelsystemen in woningen, kantoren en industriële gebouwen en processen.
Opvolgproject voor SCoolS: Koeling 2.0Meer informatie over duurzame koeling en over het vervolgtraject 'Koeling 2.0' vind je op de website duurzamekoeling.be
|
Vanwege de klimaatopwarming, steeds strenger wordende isolatie-eisen, meer glas in gebouwen,… wint koeling jaar na jaar aan belang. Actieve koelsystemen zijn een voor de hand liggende oplossing: zij zijn eenvoudig te plaatsen en te vervangen en zij bieden een hoog comfortniveau. Deze medaille heeft echter zijn schaduwzijde. Airco-units verbruiken veel energie en de manier waarop zij gebruik maken van koelmiddelen is schadelijk voor het klimaat.
Er zijn reeds verschillende duurzame alternatieven op de markt: via warmtepomp-systemen kunnen we warmte vanuit de zomer gebruiken voor verwarming in de winter en in de zomer kunnen we met de ‘koude’ uit de winter onze gebouwen koelen. Hiervoor moeten er dan wel aangepaste afgiftesystemen voorzien worden, zoals vloer-, plafond- of muurkoeling, ventilo-convectoren, ventilatieve koelbatterijen,… Ook evaporatieve koelsystemen zijn nu uitgebreid beschikbaar. Wat met passieve anti-opwarmingssystemen zoals screens, zonwerende beglazing en (intensieve nacht-) ventilatie?
Duurzame koel- en afgiftesystemen zijn niet nieuw. Toch lijkt het moeilijk de consument echt te overtuigen van de bruikbaarheid van deze systemen in de strijd tegen hoge binnentemperaturen in de zomer. Kunnen zij dezelfde klus klaren als de airco, of moet er dan per definitie ingeboet worden op comfort?
Via het SCoolS-project willen de verschillende partners meer duidelijkheid te scheppen in de prestaties van deze systemen. Dit zowel voor residentiële toepassingen als voor industriële en kantoortoepassingen. Dit werd bereikt door een drieluik van labo-metingen, in situ meetcases en computersimulaties.
Er zijn reeds verschillende duurzame alternatieven op de markt: via warmtepomp-systemen kunnen we warmte vanuit de zomer gebruiken voor verwarming in de winter en in de zomer kunnen we met de ‘koude’ uit de winter onze gebouwen koelen. Hiervoor moeten er dan wel aangepaste afgiftesystemen voorzien worden, zoals vloer-, plafond- of muurkoeling, ventilo-convectoren, ventilatieve koelbatterijen,… Ook evaporatieve koelsystemen zijn nu uitgebreid beschikbaar. Wat met passieve anti-opwarmingssystemen zoals screens, zonwerende beglazing en (intensieve nacht-) ventilatie?
Duurzame koel- en afgiftesystemen zijn niet nieuw. Toch lijkt het moeilijk de consument echt te overtuigen van de bruikbaarheid van deze systemen in de strijd tegen hoge binnentemperaturen in de zomer. Kunnen zij dezelfde klus klaren als de airco, of moet er dan per definitie ingeboet worden op comfort?
Via het SCoolS-project willen de verschillende partners meer duidelijkheid te scheppen in de prestaties van deze systemen. Dit zowel voor residentiële toepassingen als voor industriële en kantoortoepassingen. Dit werd bereikt door een drieluik van labo-metingen, in situ meetcases en computersimulaties.
SCoolS is een samenwerking tussen KCE - Thomas More & WTCB (Vlaamse partners, residentiële en kantoortoepassingen) en UBT & SKZ (Duitse partners, industriële toepassingen).
Meer info over dit project (concrete aanpak, doelen & resultaten) zie project.